4月25日,集團公司黨委學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第一作開班期讀書班圓滿結束。本期讀書班為期2天,采取中心組學習、集中讀書、專題研討和專家輔導相結合的形式開展,集中學習黨的二十大報告、《習近平著作選讀》(第一卷、第二卷)和《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等。集團公司黨委書記、董事長、主題教育領導小組組長白忠泉主持讀書班,其他領導班子成員參加讀書班學習并開展交流研討。
舉辦主題教育讀書班,是主題教育的重要內容,是理論學習的重要載體。集團公司黨委高度重視本次學習,研究制定主題教育理論學習方案,對開展讀書班作出具體安排。第一期讀書班自4月23日起,集中2天時間原原本本、逐段逐句研讀學習,努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上取得實效。
本期讀書班精心策劃、形式多樣
4月23日上午,讀書班開班。白忠泉講話并領學習近平總書記在中共中央政治局第四次集體學習、在主題教育工作會議和在廣東考察時的重要講話精神,以及在《求是》雜志發表的重要文章等。
4月24日下午,專題輔導。邀請中國工程院院士王成山作《新型配電系統發展面臨的若干技術問題思考》的專題輔導,結合集團公司實際,闡述新型配電系統面臨的挑戰,介紹新型配電系統的重要特征,提出新型配電系統的相關技術問題,積極引導集團公司干部員工深刻認識和把握“雙碳”工作面臨的形勢和任務,助推主題教育取得實效。
4月25日全天,集中讀書領學。集團公司黨委副書記、總經理周群,黨委副書記裴振江,黨委常委、副總經理成衛分別領學黨的二十大報告、《習近平著作選讀》(第一卷、第二卷)和《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》,堅持邊讀書邊輔導,邊學習邊研討,在逐字逐句學習的過程中,深刻領會和精準把握精神內涵。集團公司領導班子開展交流研討。
白忠泉在開班講話中指出,在全黨開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育是貫徹黨的二十大精神的重要舉措,是一次深刻的思想政治洗禮、系統的能力本領錘煉、嚴肅的紀律作風教育,是我們篤定目標、砥礪前行的一次加油鼓勁,十分及時、十分重要。要高質量開展好主題教育,推動集團公司更好地錨定“六個一流”,做到“六個緊盯”,要重點抓好以下三個方面。
一是真學真懂,在“學”上下功夫。要突出重點,知道“學什么”。以習近平新時代中國特色社會主義思想為學習之基,系統學、全面學、深入學,做思想建黨、理論強黨的先行者,并強化對相關業務領域理論的深入研讀。要講究方法,明確“怎么學”。堅持集中研討學與個人自主學相結合,強化日常學、對標先進學、帶頭用功學、拓展形式學,不斷提升學習力、執行力、服務力和創新力。
二是深思善思,在“思”上下功夫。要學有所思,思理論之力。真正做到學深悟透、融會貫通,切實把書本上學到的知識轉化為自身的思想和思考。要學有所思,思自身不足。深入對標對表,由表及里進行深刻剖析反思,拿出破解的實招、硬招,動真碰硬抓整改,確保取得實效。要學有所思,思發展大局。從全球、全國的發展大局著眼,從全領域系統、全集團公司的戰略布局著力思考,找準發力點,形成加快建設世界一流智慧電氣裝備集團的清晰思路和有力舉措。
三是知行合一,在“行”上下功夫。要把學習成果轉化為“忠誠為黨”的紅心。始終做到在黨言黨、愛黨、護黨、為黨,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把學習成果轉化為“善作善成”的匠心。通過讀書班的理論學習增強“想干事”的定力,在守初心、擔使命中增信念。通過調查研究鍛造“會干事”的能力,在經風雨、見世面中增才干。通過推動發展涵養“敢干事”的魄力,在敢擔當、善作為中增實績。要把學習成果轉化為“為企為民”的初心。既要以敢字打頭,敢下深水、敢涉險灘、敢啃骨頭,也要以干字為要,能干會干、善干巧干、苦干肯干,更要以“韌”字貫之,發揚釘釘子精神,一件件干好、一茬茬推進、一步步落實,用實的舉措、硬的辦法解決基層困難事,把好事實事辦到群眾心坎上。
白忠泉在本期讀書班總結講話中強調,一是要聚焦理論學習,做到紅心不變。要堅定理想信念,鑄牢對黨忠誠,深刻認識當前在全黨開展主題教育的時代意義,充分結合業務實際,增強學習能力。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、錘煉黨性,堅定捍衛“兩個確立”,堅決做到“兩個維護”。二是要聚焦知行合一,站穩人民立場。始終牢記“國之大者”,堅決扛起國資央企使命擔當,持續做強做優做大國有企業。聚焦提升核心競爭力、增強核心功能,緊緊圍繞增強科技創新力、產業控制力和安全支撐力,加快建設世界一流企業。三是要聚焦檢視整改,盯緊發展成效。注重突出問題導向,帶著問題去學習,瞄準問題去調研,對標世界一流找差距,緊盯“六個一流”總體目標,善于發現問題,提出真知灼見,敢于攻堅克難,立足當前解決現實問題、著眼長遠解決戰略問題,積極助推集團公司實現高質量發展。
集團公司總部部門負責人,在滬平臺公司班子成員,主題教育工作機構及巡回指導組成員參加學習。